¿Por qué la importancia del equipamiento audioprotésico en el niño?

Durante los primeros años de vida del niño tienen lugar la mayoría de los progresos intelectuales, lingüísticos y sociales. Resulta imprescindible entonces, la detección precoz de la deficiencia auditiva congénita o adquirida en este período, dada la repercusión que reviste sobre los aspectos relevantes de la comunicación: audición, habla y lenguaje.

La maduración de la función auditiva coincide con el desarrollo del lenguaje en el niño y el progreso de sus aptitudes para el habla, es por ello que existe un período crítico para estimular ciertas funciones sensoriales. En el caso de la audición, durante los primeros años de vida las señales acústicas son recibidas de modo óptimo, y utilizadas para importantes actividades prelingüísticas, pero una vez culminada dicha fase, la utilización eficaz de esas señales declina.

Weis y Weis manifestaron que sobreviene una deficiencia en el procesamiento central si existe una privación auditiva en los primeros años de vida. Por tal motivo, los trastornos auditivos deberían detectarse lo antes posible, para permitir la modificación de la plasticidad de las estructuras del sistema sensorial y de esta manera lograr que los niños puedan tener un mayor desarrollo cognitivo, social, afectivo, emocional y lingüístico. De ahí la importancia del equipamiento correcto mediante audioprótesis infantiles.